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在人少的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这种调度会变得困难许(xǔ )多。

学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面。

虽然他的孩(hái )子最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准，但是他知道，只要继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的(de )那些大人一样，变得强大起来。

他(tā )自己也(yě )有轮流(liú )的机会(huì )，进入(rù )学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

每个人所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度。

部落中心的(de )墙壁上(shàng )放着一(yī )个大屏(píng )幕，上(shàng )面有各(gè )种各样的屋子，及其价格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求(qiú )，寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的工(gōng )作人员兑换。